自上学期以来每周五下午广校老师们都会齐聚一堂，共同欣赏一位老师带来的说课，这已经成为了广校老师们的共同约定。这也成为了所有广校老师一起探讨教学方法，研究教改之路的共同约会。11月2日，又有一名我校的高级教师，樊浪老师带来了她的精彩说课。
樊老师以一首中国当代女诗人舒婷的抒情诗《致橡树》为主题，以教材内容为出发点，首先明确了本堂课的知识目标，能力目标，情感目标以及重难点。再以学生学情为基础设计了与之相应的教学策略及教学方法。随后的教学过程由导入到整体感知，再到反复品读，最后概括总结，布置作业，步骤清晰明了，层层深入。樊老师还悉心研究教材，教法和学生，设计了扩展内容，引导学生了解诗歌写作手法，及本篇主题。
樊老师的这堂说课可谓是优秀说课中的典范，她的语言生动富有感染力，课堂设计结构完整，且符合学生的认知规律。《致橡树》是一篇现代诗歌，对于中学生来说，字面理解不成问题，因此诗歌鉴赏才是本课的重点，樊老师以反复朗读和吟诵为基础，帮助学生体会诗歌魅力。同时通过课外的经典诗歌阅读作业，培养学生对诗歌散文的阅读兴趣。
让人印象深刻的是樊老师在说课过程说过的一句话：“我发现，每当我拿起粉笔的那一刻也是学生拿起笔之时”，她用自己的亲身经历告诉我们在多媒体教学普及，一张PPT可以反复用的今天我们老师仍要多动笔，多观察，多思考。她也用这堂说课向我们展示了一名优秀教师是如何从备课，授课到课后反思的完整过程，让人受益颇多。
